Se convoca a cantantes de Europa, Oriente Medio y África a participar de “Vocal Mastery” organizado por Shure Europa. El concurso busca encontrar a los mejores vocalistas de las zonas. Entre los premios se encuentran un viaje a Londres a grabar tu canción y equipamiento shure. El plazo de inscripción al concurso es entre el 1 de Octubre y el 22 de Diciembre del 2015.
Requisito para participar del concurso
Para participar del concurso se debe cumplir los siguientes requisitos:
– ser cantante
– ser mayor de edad
– no obtener ingresos regulares derivados de interpretaciones vocales
– pertenecer a las zonas de Europa, Oriente Medio y África.
– poseer una canción propia sin restricciones de terceros.
¿Cómo participar de“Vocal Mastery?
Para participar, se debe subir una canción original a la web www.shure-vocal-mastery.eu.
Requisitos de la canción
– Puede ser de cualquier género musical pero debe ser una composición propia (no cover)
– La canción no debe tener restricciones o derechos de terceros. La propiedad debe ser del artista.
– Debe estar grabada en formato .mp3, .mp4 or .wma con un tamaño máximo de 10MB.
– La canción puede contener un acompañamiento instrumental pero no será tenido en cuenta Solo se juzgara la voz y la perfomance.
Además se deberá enviar una descripción y bio y contar porque deberías ganar. El plazo de inscripción al concurso es entre el primero de Octubre y el 22 de Diciembre de 2015.
Veinte canciones serán seleccionadas por Shure según sus criterios. La cancion número 21 será seleccionada por la comunidad y sera la que acumule el mayor número de “me gustas”
Premios del concurso
A los cinco ganadores del concurso tendrán los siguientes premio:
– Serán nombrados “Shure Vocal Masters”, s
– Equipo Shure valorado en 1.000€
– Los ganadores serán trasladados a Londres para una estancia de dos días donde:
– Recibiran una masterclass en la ACM Academy of Contemporary Music
– Una sesión de grabación en el Metropolis Studios para grabar su canción.
Más información
Sitio oficial www.shure-vocal-mastery.eu.
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